Dr. Andreas Wildgruber, MSc
Master of Social Work, Dipl.-Sozialpädagoge (FH)
Wissenschaftlicher Referent
Schwerpunkte: Beobachtung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen, Kompetenzforschung, Professionalisierung in der Frühpädagogik, rekonstruktive
Bildungsforschung (Dokumentarische Methode)
Tel.: +49 (0)89 99825-1927
E-Mail: Andreas.Wildgruber@ifp.bayern.de
Vita
Seit Januar 2007: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Staatsinstitut für Frühpädagogik
Seit Wintersemester 2007/08 Lehrauftrag im Bachelor-Studiengang "Erziehung und Bildung im Kindesalter" an der Katholischen Stiftungsfachhochschule München, Lehrveranstaltungen: "Reflexive Praxis (Praxis II)" und "Studienprojekte (Praxis III)"
Seit Sommersemester 2009 Lehrauftrag im Bachelor-Studiengang "Erziehung und Bildung im Kindesalter" an der Evangelischen Fachhochschule Nürnberg, Lehrveranstaltung: Beobachtung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen
Seit Januar 2007 Promotion im Fach Pädagogik (Prof. Tippelt), LMU München, Thema: "Untersuchung zu Handlungskompetenzen zur Beobachtung und Dokumentation von pädagogischen Fachkräften in der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung" (Arbeitstitel)
2004 - 2006 Management Modellprojekt "Senioren zu Hause - Netzwerke im Landkreis Straubing-Bogen insbesondere für Menschen mit Demenz", Caritasverband Straubing-Bogen
2001 - 2003 Studium zum Master of Social Work, Katholische Stiftungsfachhochschule München;
Masterarbeit (Prof. Kral): "Chancengleichheit von Menschen mit Behinderung in europäischen Wohlfahrtsstaaten. Ein Vergleich der Erreichung von Chancengleichheit durch Initiativen für Teilhabe und Gleichstellung in den Ländern Schweden und Bundesrepublik Deutschland"
2001 - 2003 Stellvertretende Leitung der Heilpädagogischen Tagesstätte der Aktion Sonnenschein e.V., München, Funktionen: Fachberatung, Leitung Bereich Werkstufe
1997 - 2001 Sozialpädagoge am Integrativen Kindergarten "Am Veitshof" der Lebenshilfe Freising e.V., Funktionen: Gruppenleitung, Fachdienst für Integration und Förderung, stellvertretende und kommissarische Kindergartenleitung
1993 - 1997 Studium zum Dipl.-Sozialpädagogen (FH), Katholische Stiftungsfachhochschule München, Abt. Benediktbeuern, Schwerpunkt: Rehabilitation;
Diplomarbeit (Prof. Jall): "Die Wirkung abwesender Väter auf ihre Söhne - Konsequenzen für die Beratung von Familien im Trennungs- und Scheidungsprozess"
Projekte
Seit Januar 2007 Beobachtungskompetenzen von Erzieher/innen in Kindertagesstätten für Kinder unter drei Jahren
2004 - 2006 Modellprojekt zur Verbesserung von Altenhilfestrukturen insbesondere für Menschen mit Demenz im ländlichen Raum
Weiterbildungen
1998 - 2000 Zertifizierung zum Therapeuten "Neuro-Entwicklungsphysiologischer Aufbau nach der Methode Pörnbacher"
Mitgliedschaften
Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit
Kommission Frühpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Arbeitskreis Rekonstruktive Sozialarbeitsforschung und Biografie


