Eva Reichert-Garschhammer
Juristin
Leiterin der Abteilung FP II, Stellvertretende Institutsleiterin
Tel.: +49 (0)89-99825-1938
E-Mail: Eva.Reichert-Garschhammer@ifp.bayern.de
Arbeitsschwerpunkte
- Entwicklung und Implementierung der Bildungspläne von Bayern und Hessen
- Steuerung und Weiterentwicklung des Systems der Kindertageseinrichtungen in Deutschland im Kontext der Bildungspläne
- Nationale Ländervergleiche (Kita-Gesetze, Situation der frühen Bildung)
- Sozialdatenschutz im Praxisfeld Kindertageseinrichtung als Aufgabenbereich des Qualitätsmanagements (Umgang mit Kinder- und Familiendaten im Innen- und Außenverhältnis); Selbstregulierung auf Trägerebene (Entwicklung von Mustervordrucken, insbesondere Vertrag mit und Einwilligungen von Eltern)
- Elterliche Zustimmung zur Kooperationspraxis von Kindertageseinrichtung und Grundschule (Zustimmungsverfahren; Fachdialog über das Kind: Stellenwert im Kooperationsgeschehen und Gestaltungsweisen in der Kooperationspraxis)
- Medienpädagogik als Aufgabe der Jugendhilfe und von Kindertageseinrichtungen
- Umsetzung der Kindschaftsrechtsreform: Begleiteter Umgang
- Mitwirkung bei der Entwicklung und/oder Umsetzung mehrerer großer Reformen seit 1989 (Jugendhilfereform, Kindschaftsrechtsreform, Jugendschutzreform, Bildungsreform)
Vita
Seit 01/1997: Leiterin der Abteilung FP II im Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP) in München – Leitungsaufgaben auch auf Institutsebene, so v.a. Koordination des IFP-Jahresprogramms (2000-05, 2007); Realisierung instituts- und fachbezogener Projekte (s.u.)
08/1989 – 12/1996: Jugendhilfe-Referentin und stellvertretende Referatsleiterin im Bayerischen Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (StMAS) in München – Inhalte der laufenden Aufgaben: Kinder- und Jugendhilferecht; Datenschutz in der Jugendhilfe; Kindschafts- und Jugendstrafrecht; Familien- und Jugendgerichtshilfe; Erziehungs- und Familienberatung; Adoptions- und Pflegekinderwesen; Rechte des Kindes, Interessenvertretung für und Beteiligung von Kindern auf Landes- und kommunaler Ebene (ab 1991); Kinder- und Jugend(medien)schutz (ab 1992); Realisierung aktueller Projekte (s.u.)
03/1986 – 03/1989: Rechtsreferendariat in München, Auslandsstation im Internationalen Arbeitsamt in Genf; Nebentätigkeit in Anwaltskanzlei; 2. Juristisches Staatsexamen (03/1989)
WS 1980/81 – SS 1985/86: Studium der Rechtswissenschaften mit Schwerpunkt Arbeits- und Sozialrecht an der Ludwig Maximilian Universität in München; 1. Juristisches Staatsexamen (02/1986)
Projekte
Ab 2007 – Kooperationsprojekt mit ISB: Bayerische Bildungsberichterstattung (BayBBE) 2009 mit Schwerpunkt "Übergänge im Bildungsverlauf" – Einbezug des Elementarbereichs (Gesamtkoordination des Projekts bzgl. Elementarbereich; neue Daueraufgabe des IFP, da BayBBE- Fortschreibung alle 3 Jahre)
Ab 2007 – Aufbau eines Netzwerks von Konsultationseinrichtungen zur Unterstützung der Praxis bei der Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans (BayBEP) (Mitwirkung an der Planung und Steuerung dieses Projekts)
2007 – Elternbroschüre zum BayBEP – Instrument für Jugendämter zur Beratung der Kindertageseinrichtungen bei der Umsetzung des BayBEP (Mitwirkung)
2007 – Kooperationsprojekt mit dem Bayerischen Fernsehen: Fünfteilige Doku-Reihe "FUTURE KIDS – Zukunft der Kinder" (Koordination der Beratung des BR-Teams und der Mitgestaltung der Reihe durch das IFP)
2007-2009 – Kooperationsprojekt mit der Plattform Ernährung und Bewegung (peb) "Gesunde Kinder, starke Kinder. Ganzheitliche Gesundheits- und Bildungsförderung – Modellstandorte in Bayern (Mitwirkung an der fachlichen Unterstützung dieses Projekts durch das IFP)
2006-08 – Organisationsentwicklung in Kindertageseinrichtungen: Entwicklung von Umsetzungsmodulen zu drei Schwerpunkten (Durchführung von Teilprojekt "Handlungsfähigkeit/ Selbstregulierung" unter besonderer Berücksichtigung der Konzeptionsentwicklung)
Ab 2006 jährlich – Fortschreibung der Begleituntersuchung zur Implementation des BayBEP (Mitwirkung an Fragebogen-Konzeption)
2006/07 – Erstellung des weiterführenden Literatur- und Materialverzeichnisses zum BayBEP (Projektleitung und Federführung; Marktanalysen)
2006 – Umsetzung des BayBEP: Erstellung einer empirischen Grundlage für den Bericht des StMAS hierüber an den Bay. Landtag (Projektleitung und Federführung; Zusammenfassung der bisherigen Befunde und Vorschläge für das weitere Vorgehen)
2005-06 – "Beurteilung der Situation der frühen Bildung in den Ländern": Auswertung der von Bayern federführend durchgeführten Länderumfrage im JMK-Auftrag, erteilt im 2004 verabschiedeten "Gemeinsamen Rahmen der Länder für die frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen" (Analyse der Länderstrategien bei der Entwicklung und Implementierung ihrer Rahmenpläne anhand ihrer Angaben, Berichtserstellung für StMAS)
2004-07 – Kooperationsprojekt Bayern-Hessen: "Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen (HBEP): Entwicklung, Erprobung und Implementation – Projektleitung: Prof. Drs. W.E. Fthenakis (Unterstützung der Projektleitung aufgrund der Erfahrung mit u.g. BayBEP-Projekt, Strategieentwicklung für prozessuale und inhaltliche Verzahnung der BEP-Projekte Bayern-Hessen bis 2005 – Entwicklung HBEP: Vorschläge durch Einbringen der aus BayBEP-Erprobung hervorgegangenen Praxiswünsche zur Planoptimierung und Realisierung aufgegriffener Anregungen, so v.a. Neugliederung der Plans und Neufassung von Teil 1 zusammen mit Projektleiter, Neuerstellung von Kapitel "Das Verhältnis der Fach- und Lehrkraft zum Kind", Mitarbeit an Gesamtredaktion – Wissenschaftliche Begleitung der HBEP-Erprobung: Beratungsfunktion und Veranstaltungsteilnahme)
2004 – "OECD Country Note. Early Childhood Education and Care Policy in the Republic of Austria", Erstellung des OECD-Länderberichts – Mitglied im OECD-Reviewteam: Prof. Drs. W.E. Fthenakis (Beitragsentwürfe)
2003-06 – "Elterliche Zustimmung zur Kooperationspraxis von Kindertageseinrichtung und Grundschule" (Weiterentwicklung u.g. Datenschutz-Handreichung von 2001 zu diesem Aspekt: Konzeptualisierung des Zustimmungsverfahrens und Beitragserstellung für StMAS mit Mustervordruck; Analysen zu Stellenwert des Fachdialogs über das Kind im Kooperationsgeschehen und zu dessen Gestaltungsweisen in der Praxis, noch unveröffentlicht)
2003 – Gutachtenerstellung für BMFSFJ: "Auf den Anfang kommt es an. Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen für Kinder in Deutschland" – Projektleitung: Prof. Drs. W.E. Fthenakis (Co-Autorin von Elternkapitel, Alleinautorin von Schlusskapitel; Entwurf eines 10-Punkte-Papiers als Vorlage für BMFSFJ-Presseerklärung)
2002-05 – "Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung": Entwicklung, Erprobung und Fortschreibung – Projektleitung: Prof. Drs. W.E. Fthenakis (Seit 01/2003: Projektkoordination – Schriftleitung und Gesamtredaktion des BayBEP im Rahmen seiner Entwicklung und zweimaligen Fortschreibungen; Mitarbeit an Optimierung der Plankonzeption; (Co-) Autorin verschiedener Beiträge – Gesamtkoordination der wissenschaftlichen Begleitmaßnahmen in BEP-Erprobungsphase, Leitung der Veranstaltungen für die Modelleinrichtungen, Besuch und weitere Begleitung von 7 Modelleinrichtungen – Gesamtanalyse des BEP-Fortschreibungsbedarfs nach der Erprobung bzgl. aller Rückmeldewege und Strategieentwicklung für dessen Realisierung auch bzgl. o.g. BEP-Entwicklung für Hessen)
2001/02 – Umsetzung von JMK-Beschluss "Medienpädagogik als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe" (1996) durch die Länder (Konzeption und Auswertung der Länderumfrage, Berichtserstellung für AGOLJB)
1999-2002 und 2006-07 – "Entwicklung von Interventionsansätzen im Scheidungsgeschehen: Beaufsichtigter und begleiteter Umgang": BMFSFJ-Modellprojekt zur Umsetzung der Kindschaftsrechtsreform – Projektleitung: Prof. Drs. W.E. Fthenakis (Teilprojekt Familienrichterbefragung: Mitarbeit an Fragebogen-Konzeption – Teilprojekt Modellphase: Vordruckentwicklung und Rechtsberatung – Teilprojekt "Entwicklung deutscher Standards zum bU": Schriftleitung, Konzeption, Co-Autorenschaft und Gesamtredaktion der Standards)
1999-2002 – Begleitung der Reform zur Neuordnung des Kinder- und Jugendschutzes (im Rahmen BAJ-Vorstandstätigkeit: Veröffentlichung von Reformanregungen auf der Basis der Ergebnisse einer BAJ-Umfrage und der Diskussionen auf Veranstaltungen; Mitarbeit an BAJ-Publikation über die Medienkontrollinstitutionen als Co-Autorin in jener Zeit)
1999-2000 – Institutsprojekt: Nutzung des neuen Konferenzzentrums (Interne Diskussionsleitung, Mitwirkung am Aufbau des IFP-Fachtagungsprogramms als laufendes Angebot)
1999-2000 – "Empfehlungen für die pädagogische Arbeit in Horten", Entwicklung im Auftrag des StMAS (Mitarbeit an der Weiterentwicklung und Optimierung des Erstentwurfs)
1998-2002 – "Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindertageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz im Praxisfeld": Handreichungserstellung und Qualifizierung im StMAS-Auftrag (Alleinige Projektverantwortung: Zusammentragung und Analyse der Erhebungs-, Dokumentations- und Kommunikationsprozesse im Rahmen der Aufgabenerfüllung von Kitas im Innen- und Außenverhältnis in Bezug auf Kinder- und Familiendaten; Entwicklung anwendungsbezogener Handreichung mit Mustervordrucken und Durchführung einer Qualifizierungsoffensive für deren Umsetzung)
1997/98, 2002/03, punktuell in 2004 – Synopse der Länderregelungen zum institutionellen Kinderbetreuungswesen in Deutschland: ein Projekt zur Vorbereitung der Reform zur Neuordnung der Kita-Landesrechts in Bayern im StMAS-Auftrag (Projektleitung und überwiegende Projektbearbeitung: Erstellung von Vergleichsstabellen zu den Finanzierungssystemen und zu verschiedenen inhaltlichen Aspekten und Entwicklung eines BayKitaG-Entwurfs auf der Basis guter Länderregelungsbeispiele als Diskussionsgrundlagen für StMAS; Veröffentlichung einiger Ergebnisse im o.g. BMFSFJ-Gutachten "Auf den Anfang kommt es an")
1997/98 – "Medienpädagogik im Elementarbereich": Umsetzung des u.g. JMK-Beschlusses von 1996 in Bayern (Teilprojekt Befragungen zur Medienerziehung in Kindergärten und zur medienpädagogischen Ausbildung an den Fachakademien bzgl. elektronischer Medien: Mitarbeit an Fragebogen-Konzeption, Initiierung einer Expertenanhörung hierzu – Teilprojekt Ausbau der Rubrik "Aktuelle Bilder- und Kinderbuchliteratur" im IFP-Infodienst zur Rubrik "Kinder und Medien", realisiert in Heften 1/98-1/2002: Projektidee, Mitarbeit am Kooperationsaufbau mit Fachinstitutionen, die Medienempfehlungen herausgeben)
1997 – "125 Jahre Horte – Aus der Tradition in die Zukunft" (Mitwirkung an der Planung und Vorbereitung der Fachtagung, veranstaltet von StMAS & IFP, Co-Referentin beim Fachforum "Zukunftswerkstatt: Hort im Jahr 2000"; Co-Autorin der 10 Plakate für die Wanderausstellung; Co-Autorin der StMAS-Broschüre "Horte für Schülerinnen und Schüler in Bayern")
1997 – "Empfehlungen zur Umsetzung der Verordnung über die Rahmenpläne für anerkannte Kindergärten in der Praxis": Entwicklung im StMAS-Auftrag – Projektleitung: Dr. Bernhard Nagel (Beiträge)
1997 – Institutsprojekt: Leitbildentwicklung für IFP (Moderation der Leitbilddiskussion, Erstellung von Leitbild und Arbeitsprogramm anhand Ergebnisse von Verständigungsprozess)
1996 – Fortschreibung und Neufassung des Kinder- und Jugendprogramms der Bay. Staatsregierung (Erstellung von Erstentwurf unter Einarbeitung der Beiträge der beteiligten Stellen; erste Überarbeitung vor Wechsel ins IFP)
1995-96 – Reformierung des Kindschaftsrechts: Begleitung des Reformvorhabens im Rahmen der Länderanhörung und des Bundesratsverfahrens (Federführung im StMAS, Vorsitz von Unterausschuss "Familie und Jugend" im Bundesrat bei TOP KindRG-Entwurf)
1995-96 – "Medienpädagogik als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe": Erstellung einer Beschlussvorlage mit Arbeitsbericht für die JMK im Auftrag der Ministerpräsidentenkonferenz (Erstellung des Arbeitsberichts unter Beteiligung mehrerer bay. Fachinstitutionen angesichts der hierzu bereits geleisteten Vorarbeit in Bayern; Mitarbeit an der Beschlussvorlage)
1994-96, danach punktuell bis 2000 – "Gemeinsam geht´s besser. Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule": Entwicklung einer interministeriellen Broschüre mit Empfehlungen im Zuge der Umsetzung des u.g. Maßnahmenkatalogs zur Gewaltprävention (Entwurf der Konzeption; Koordination der Beitragserstellung im StMAS; eigene Beiträge)
1992-94 – "Jugend und Gewalt: Kinder und Jugendliche als Opfer und Täter von Gewalt": ressortübergreifende Erstellung von Bericht für Bay. Staatsregierung und Maßnahmekatalog zur Gewaltprävention für Ministerrat (Mitarbeit an Berichtskonzeption; Koordination der Beitragserstellung im StMAS; eigene Beiträge)
1992-94 – "Unterstützung von Familien in Trennung und Scheidung bei der Sorgerechtsregelung": Entwicklung von Empfehlungen, Befragung der Jugendämter und Familiengerichte (Projektinitiierung, Ausarbeitung der Empfehlungen anhand Diskussionsergebnisse der interministeriellen Fachkommission; Vornahme der Jugendamtsbefragung)
1992-94 – "Alleinerziehen in Bayern. Information, Rat, Hilfe": Erstellung der StMAS-Broschüre (Projektidee; federführende Realisierung der Erstauflage unter Beteiligung aller einschlägigen Ressorts)
1992-94 – "Gesamtkonzept präventiver Kinder- und Jugendschutz": Entwicklung im Auftrag des Bay. Landesjugendhilfeausschusses (Mitinitiatorin und Co-Autorin)
1991 – Ratifizierung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland: Begleitung im Rahmen des Bundesratsverfahrens (Federführung im StMAS)
1989-91 – "Mädchenarbeit in der Jugendhilfe": Entwicklung von Empfehlungen im Auftrag des Bay. Landesjugendhilfeausschusses (Mitarbeit) 1989 bis etwa 1994 – Begleitung der Jugendämter bei der Umsetzung der Jugendhilfereform (Mitarbeit an der Erstellung von Vollzugshinweisen und Empfehlungen; Referentin von Workshop für Jugendamtsleitungen, veranstaltet vom Bay. Landesjugendamt in allen Regierungsbezirken)
Mitgliedschaften
DGBV – Deutsche Gesellschaft für Bildungsverwaltung (seit 2005)
Fachkommission "Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan" (seit 2002, Leitung ab 2007)
Fachkommission "Hessischer Bildungs- und Erziehungsplan" und Steuerungsgruppe (seit 2004)
Ständige Fachkonferenz 1 "Grund- und Strukturfragen des Kinder- und Jugendrechts" des Deutschen Instituts für Jugendhilfe und Familienrecht (DIJuF) in Heidelberg (seit 10/2001)
Verein "Anwalt des Kindes München e.V. – Koordinierungsstelle für Verfahrenspflegschaften in München (seit 1999, Gründungsmitglied)
"Forum Medienpädagogik" der Bay. Landeszentrale für neue Medien (BLM) in München (seit 1995)
Praxisgutachterin für die Akkreditierung von BA-/MA-Studiengängen in sozialen Berufen, bestellt über die AGJ auf Vorschlag Bayerns (seit 07/2006 auf Abruf)
Abgeschlossen
Implementationskommission BayBEP, die während Erprobungsphase bestand (2003/04)
Vorstand des DIJuF (11/2001 – 01/2003)
Vorstand der Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (BAJ) in Berlin (10/1998 – 10/2002 als stellvertretende Vorstandsvorsitzende)
Fachkommission "Deutsche Standards zum begleiteten Umgang" (1999-2002)
AK "Kinderhort" – Vorsitz IFP (regelmäßige Teilnahme von 1997-2001)
Länder-AG "Medienkompetenz" der AGOLJB/JMK – Vorsitz Niedersachsen (Vertretung Bayerns 2000-02) und zuvor Länder-AG "Medienpädagogik als Auftrag der Kinder- und Jugendhilfe" der AGOLJB/JMK – Vorsitz Baden-Württemberg (Vertretung Bayerns, 1995/96)
Länder-AG "Kindschaftsrechtsreform" der AGOLJB/JMK – Vorsitz Rheinland-Pfalz (1995/96)
AK "Medienerziehung als Gemeinschaftsaufgabe in Bayern" – Vorsitz ISB/StMUK (1994-96)
Interministerielle AG "Kooperation Jugendhilfe und Schule" – Vorsitz StMUK (Vertretung StMAS, Jugendhilfereferat, 1994-96)
Interministerielle AG "Jugend und Gewalt: Kinder und Jugendliche als Opfer und Täter von Gewalt" – Vorsitz StMUK (Vertretung StMAS, Jugendhilfereferat, 1992-94)
Interministerielle Fachkommission "Unterstützung von Familien in Trennung und Scheidung" – Vorsitz StMAS (1992-94, Gründung und Vorsitz)
Treffen der Jugendschutzreferentinnen und -referenten der Länder – Vorsitz Rheinland-Pfalz (Vertretung Bayerns 1992-96)
Jahrestagung der Bezirksdelegierten der LAG Erziehungsberatung (1991-96)
Juristenkommission der AGOLJB (Vertretung Bayerns, 1990-96)
Ad-hoc AG "Mädchenarbeit in der Jugendhilfe" des Bay. Landesjugendhilfeausschusses (Vertretung StMAS, Jugendhilfereferat, 1989-92)
Tagung der Jugendamtsleitungen, jährlich veranstaltet vom Bayerischen Landesjugendamt (regelmäßige Teilnahme von 1989-96)
Bayerischer Landesjugendhilfeausschuss (regelmäßige Sitzungsteilnahme von 1989-96, Vertretung StMAS in einigen LJHA-Fachausschüssen)
Aktuelle Veröffentlichungen
Reichert-Garschhammer, E., Netta, B. & Prokop, E. (2010). „Wir sind auf dem Weg …“ Die Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung in Kitas in Amberg und München. In H. Hoffmann, U. Rabe-Kleberg, S. Viernickel, I. Wehrmann & R. Zimmer (Hrsg.), Starke Kitas – starke Kinder. Wie die Umsetzung der Bildungspläne gelingt (S. 75-90). Freiburg: Herder.
Reichert-Garschhammer, E., Gräser, A. & Prokop, E. (2010). Anschlussfähige Bildung von Anfang an. In F. Becker-Stoll, J. Berkic & B. Kalicki (Hrsg.), Bildungsqualität für Kinder in den ersten drei Lebensjahren (S. 190-203). Berlin: Cornelsen Scriptor.
Reichert-Garschhammer, E. (2010). Bewegung als Bildungsziel in der Kita. Bewegung in den Bildungsplänen. Kinderzeit, Heft 3, 14-19.
Reichert-Garschhammer, E. (2010). Die Bedeutung der musikalischen Bildung im Bayerischen Bildungsplan. In Verband der deutschen Musikschulen (Hrsg.), Dokumentation des Fachkongresses „Musikalische Bildung von Anfang an“ (S. 27-29). Bonn: VdM Verlag.
Berwanger, D. & Reichert-Garschhammer, E. (2010). Bildung in den ersten drei Lebensjahren im Sinne der Philosophie des BayBEP. In Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.), Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren. Eine Handreichung zum Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung (S. 13-36). Berlin/Weimar: das netz.
Berwanger, D., Reichert-Garschhammer, E. & Spindler, A. (2010). Schlüsselprozesse guter Bildung. In Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.), Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren. Eine Handreichung zum Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung (S. 111-148). Berlin/Weimar: das netz.
Reichert-Garschhammer, E. (2009). Die Bildungspläne von Bayern und Hessen – Länderkooperation als Chance und Bereicherung. In F. Becker-Stoll & B. Nagel (Hrsg.), Bildung und Erziehung in Deutschland Pädagogik für Kinder von 0 bis 10 Jahren (S. 148-176). Berlin/Mannheim: Cornelsen Scriptor.
Benning, C., Huber, E., Reichert-Garschhammer, E & Autor/innenteam (2009). Future Kids – Die Zukunft unserer Kinder (Film-DVD mit Begleitheft). BR alpha & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.). Berlin/München: Langenscheidt.
Reichert-Garschhammer, E. & Winterhalter-Salvatore, D. (2009). Folge 1: Wie Kinder das Lernen lernen – Bildung in der frühen Kindheit. In BR alpha & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg), Future Kids – Die Zukunft unserer Kinder. BR alpha & Staatsinstitut für Frühpädagogik. DVD mit Begleitheft (S. 10-19). Berlin/München: Langenscheidt.
Reichert-Garschhammer, E., Dunkl, H.-J. & Autor/innenteam (2009). Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Kindertageseinrichtungen. Information für Elternbeiräte und alle Interessenten zu BayKiBiG, BayBEP und Elternmitwirkung. Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.). Download unter http://www.stmas.bayern.de/kinderbetreuung/download/bep-elternbeirat.pdf
Kalicki, B., Kieferle, C., Lorenz. S., Nagel, B. & Reichert-Garschhammer, E. (2009). Elementarbereich und der Übergang in die Grundschule. In Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Qualitätsagentur (Hrsg.), Bildungsbericht Bayern 2009 (S. 54-70). München: ISB. Download unter http://www.isb.bayern.de/isb/index.asp?MNav=8&QNav=5&TNav=1&INav=0&Pub=1306
Mitarbeit bei Band 2 „Frühe mathematische Bildung“, Band 3 „Frühe naturwissenschaftliche Bildung“, Band 4 „Frühe technische Bildung“, Band 5 „Frühe Medienbildung“ und Band 6 „Portfolios im Elementarbereich“ der 2009 erschienenen Buchreihe „Natur-Wissen schaffen“ (W. E. Fthenakis, u.a), im Bildungsverlag Eins, Troisdorf.
Reichert-Garschhammer, E. (2009). Dialog auf Augenhöhe. Von der traditionellen „Elternarbeit“ zur modernen „Bildungspartnerschaft mit Eltern“ – Ein Wechsel zur echten Kooperation mit Eltern in Kindertageseinrichtungen und Schulen. Kinderzeit, 2, 14-19.
Reichert-Garschhammer, E. (2009). Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Kindertageseinrichtungen – Information für Elternbeiräte und alle Interessenten zu BayKiBiG, BayBEP und Elternmitwirkung. IFP-Infodienst, 14, 35.
Reichert-Garschhammer, E. (2009). Medienpaket „Future Kids“. IFP-Infodienst, 14, 36.
Reichert-Garschhammer, E. & Kieferle, C. (2009). Sprachberatung auf der Basis eines Coaching-Konzepts. IFP-Infodienst, 14, 5-7.
Kademann, S., Kieferle, C., Mayr, T., Reichert-Garschhammer, E., Schreyer, I., Simic, M. & Spies-Kofler, A. (2009). Weitere Entwicklungen im Projekt Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen. IFP-Infodienst, 14, 12-17.
Reichert-Garschhammer, E., Kieferle, C. & Pecher, C. (2009). Literacy-Monat 2010 in Bayern rund um den Weltgeschichtentag und den UNESCO-Welttag des Buches. IFP-Infodienst, 14, 18.
Reichert-Garschhammer, E. (2008). Kunst in der Kita. Kinder erkunden ihre Umwelt von Geburt an mit allen Sinnen. Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan fordert konsequent die musikalische und ästhetische Bildung von Geburt an. Kinderzeit, 1, 18-21.
Reichert-Garschhammer, E. (2008). Integration durch Musik – Wie kann Musik besser in die Bildungspläne integriert werden? Kurzbeiträge zum Titelthema „Klingende Klassenzimmer“. Didacta Magazin, 4, 29 & 35.
Reichert-Garschhammer, E., Kieferle, C. & Mayr, T. (2008). Projekt „Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen“: Die Aufgaben des IFP. IFP-Infodienst, 13, 35-36.
Reichert-Garschhammer, E. (2007). Medienbildung als Aufgabe von Tageseinrichtungen für Kinder bis zur Einschulung: Rückschau – aktueller Stellenwert – Vorschau. In H. Theunert (Hrsg.), Medienkinder von Geburt an. Interdisziplinäre Diskurse 2 (S. 79-90). München: KoPäd.
Fthenakis, W.E., Reichert-Garschhammer, E., Gödde, M. & Walbiner, W. (2007). Deutsche Standards zum begleiteten Umgang. Empfehlungen für die Praxis. Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.). München: C.H. Beck.
Reichert-Garschhammer, E. (in Druck). Musikalische und ästhetische Bildung von Geburt an. Kinderzeit, Ausgabe 1/08.
Reichert-Garschhammer, E. (2007). Medienbildung als Aufgabe von Tageseinrichtungen für Kinder bis zur Einschulung: Rückschau – aktueller Stellenwert – Vorschau. In H. Theunert (Hrsg.), Medienkinder von Geburt an. Interdisziplinäre Diskurse 2 (79-90). München: KoPäd
Berwanger, D., Griebel, W., Hellfritsch, M., Kieferle, C., Reichert-Garschhammer, E., Schnabel, M. & Winterhalter-Salvatore, D. (2007). Fachkongress "Bildung und Erziehung in Deutschland". IFP-Infodienst (1/2), 43-53.
Fthenakis, W., Berwanger, D. & Reichert-Garschhammer, E. (2007). Bildung von Anfang an. Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen. Hessisches Sozialministerium & Hessisches Kultusministerium (Hrsg.). Wiesbaden: Universum.
Fthenakis, W., Berwanger, D. & Reichert-Garschhammer, E. (2007). Interne Unterlagen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. Im Rahmen der Entwicklung und Durchführung eines Qualifizierungsprogramms zur Umsetzung des Bildungs- und Erziehungsplans für Kinder von 0-10 Jahren in Hessen. Hessisches Sozialministerium & Hessisches Kultusministerium (Hg.). Wiesbaden: BKS-Team
Fthenakis, W.E., Reichert-Garschhammer, E., Gödde, M. & Walbiner, W. (2007). Deutsche Standards zum begleiteten Umgang. Empfehlungen für die Praxis. Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.). München: C.H. Beck.
Ständige Fachkonferenz 1 "Grund- und Strukturfragen des Jugendrechts" des DIJUF (2007). Jugendhilfe und Jugendgerichtsbarkeit: Die Unterschiede als Chance verstehen. Kommunikation, Kooperation und der § 36a SGB VIII. Stellungnahme vom 13.8.2007. Das Jugendamt (9), 406-413. (Mitwirkung als SKF1-Mitglied, Co-Autorin von Pkt. II.5 "Fallübergreifende Kooperation", formuliert in Anlehnung zu Pkt. 7.3 der "Dt. Standards zum begleiteten Umgang")
Veröffentlichungen bis 2006
Bildungspläne für Bayern und Hessen
Fthenakis, W.E., Reichert-Garschhammer, E. et. al. (2006). Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung – Offiziell überarbeitete Fassung (2. Auflage). Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hg.). Weinheim: Beltz. (Darin (Co-)Autorin vieler, verschiedener Kapitel – Siehe Autorenverzeichnis)
Fthenakis, W., Berwanger, D. & Reichert-Garschhammer, E. (2005). Bildung von Anfang an. Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen. Entwurf für die Erprobungsphase. Hessisches Sozialministerium & Hessisches Kultusministerium (Hg.). Wiesbaden. Niedernhausen/Ts: Elektra GmbH.
Entwicklung und Implementierung der Bildungspläne und einzelner Themenbereiche
Reichert-Garschhammer, E. (Erscheint 2007). Medienbildung als Aufgabe von Tageseinrichtungen für Kinder bis zur Einschulung: Rückschau – aktueller Stellenwert – Vorschau. In H. Theunert (Hg.), Medienkinder von Geburt an. Interdisziplinäre Zugänge. München: KoPäd.
Reichert-Garschhammer, E. (2006). Frühe Bildung und Kinderschutz: Stärkung der Kinder im Umgang mit Chancen und Risiken. In Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (Hg.), Bildung schützt! Kinder- und Jugendschutz als integraler Bestandteil von Bildungsprozessen in Tageseinrichtungen für Kinder, argumente 5 (S. 59-97). Berlin: BAJ.
Reichert-Garschhammer, E., Lorenz, S., Minsel, B. & Oberhuemer, P. (2006). Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans. Empirische Grundlage für den StMAS-Bericht an den sozialpolitischen Ausschuss des Bay. Landtags. Vorläufiger Abschlussbericht über die wissenschaftlich begleitete Modellphase. München: IFP. (unveröffentlicht)
Reichert-Garschhammer, E. (2006). Bildungspläne konkret: Erste Erfahrungen bei der Umsetzung in Bayern. In Verein für Kommunalwissenschaften e.V. (Hg.), "Ja macht nur einen Plan … Bildungspläne im Elementarbereich", Dokumentation der Fachtagung am 25./24.11.2005 in Berlin (S. 70-104). Berlin: Verein für Kommunalwissenschaften.
Reichert-Garschhammer, E. (2006). Bildung von Anfang an – Der hohe Stellenwert der frühen Bildung. In Museums-Pädagogisches Zentrum (Hg.), Museumspädagogik für Kindergärten. Grundlagen, Inhalte, Methoden. (S. 9-18). München: MPZ. (www.mpz.bayern.de)
Reichert-Garschhammer, E. (2005). Bayern: Implementierung und Fortschreibung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans. In E. Hammes-Di Bernado & S. Hebenstreit-Müller (Hg.), pfv-Jahrbuch 10: Innovationsprojekt Frühpädagogik. Professionalität im Verbund von Praxis, Forschung, Aus- und Weiterbildung (S. 113-124). Hohengehren: Schneider.
Reichert-Garschhammer, E. (2005). Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan: Implementationsphase und Fortschreibung. In IFP-Infodienst (1/2), 6-9.
Reichert-Garschhammer, E., Minsel, B., Lorenz, L., Becker-Gebhard, B. (2005). Wissenschaftliche Begleituntersuchung der Erprobung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans. Beantwortung des Fragenkatalogs des StMAS vom 27.01.2005. Interner Bericht an das StMAS vom 24.02.2005. (unveröffentlicht)
Fthenakis, W., Berwanger, D. & Reichert-Garschhammer, E. (2005). Der Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen. In IFP-Infodienst (1/2), 20-21.
Reichert-Garschhammer, E. (2004). Erprobungsphase des BEP – Wissenschaftliche Begleitung der Modelleinrichtungen durch das IFP. Überblick über den aktuellen Planungsstand für den Zeitraum bis Ende 2004.
Nationale Ländervergleiche – Weiterentwicklung des Kita-Systems in Deutschland im Kontext der Bildungspläne
Reichert-Garschhammer, E. (2006). Kommentierte Auswertung der Länderbefragung zur Beurteilung der Situation der frühen Bildung in den Ländern. Untersuchung der Strategien der Länder bei der Entwicklung und Implementierung ihrer länderspezifischen Rahmenpläne. (JMK am 13./14. Mai 2004 in Gütersloh. TOP 5 "Gemeinsamer Rahmen der Länder für die frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen"). Bericht an das StMAS, der 13 von 16 Ländern berücksichtigt. München: IFP. (unveröffentlicht)
Reichert-Garschhammer, E. (2005). FORUM I: Vorschulische Bildung und Schule – Ohne Bildung keine Zukunft: Sind unsere Bildungskonzepte noch zeitgemäß? In Deutsche Gesellschaft für Bildungsverwaltung – DGBV (Hg.), "Priorität Bildung – nur eine Geldfrage? Zum Spannungsverhältnis von Finanzierung und Qualität im Bildungswesen". Dokumentation der 25. DGBV-Jahrestagung vom 2.-4.12.2004 in Dillingen (S. 69-96), Schöneiche: DGBV.
Reichert-Garschhammer, E. (2003). Steuerung und Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen. In Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hg.), Auf den Anfang kommt es an. Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen für Kinder in Deutschland (S. 233-328). Weinheim: Beltz.
Reichert-Garschhammer, E. (2003). Steuerung und Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen. In BMFSFJ (Hg.), Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen für Kinder in Deutschland. Zusammenfassung und Empfehlungen. (S.14-21; S. 36-38).
Textor, M.R. & Reichert-Garschhammer, E. (2003). Das Verhältnis der Tageseinrichtung zur Familie. In Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hg.), Auf den Anfang kommt es an. Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen für Kinder in Deutschland (S. 167-184). Weinheim: Beltz.
Reichert-Garschhammer, E. (1997). Synopse der Länderregelungen zum Kinderbetreuungswesen. In IFP-Infodienst (2), 22-24.
Sozialdatenschutz im Praxisfeld Kindertageseinrichtung – Selbstregulierung
- Monographie (in 2 Fassungen)
Reichert-Garschhammer, E. (2001). Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindestageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz (Bund). Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hg.). Kronach: Carl Link.
Reichert-Garschhammer, E. (2001). Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindestageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz (Bayern). Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hg.). Kronach: Carl Link.
Reichert-Garschhammer, E. (2001). Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindestageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz (Bayern). Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hg.). München: StMAS/IFP. (Kontingent an Handreichungen, das mit Landesmitteln im Feld flächendeckend und kostenlos verteilt wurde)
- Fachartikel
Lorenz, S., Reichert-Garschhammer, E. & Winterhalter-Salvatore, S. (2006). Entwicklung von Unterstützungsmodulen zu drei Schwerpunkten der Organisationsentwicklung in Kindertageseinrichtungen. In IFP-Infodienst (1/2), 26-27.
Reichert-Garschhammer, E. (2006). Die elterliche Zustimmung zur Kooperationspraxis von Kindertageseinrichtung und Grundschule.
Reichert-Garschhammer, E. (2004). Weitere Entwicklungen zur Handreichung "Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindestageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz". In KiTaRecht (1), 26-30.
Reichert-Garschhammer, E. (2003). Datenschutz in KiTas. Reformbedarf auf Managementebene. In Der Deutsche Didacta Verband e.V., KiGA-Dokumentation. Begleitheft zum KiGA-Seminarprogramm 2003, 67-69.
Reichert-Garschhammer, E. (2002). Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindestageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz. Teil 1: Einführung in die Thematik. In KiTaAktuell BY (10), 209-214. (Keine Fortsetzung der Aufsatzreihe)
Reichert-Garschhammer, E. (2000). Sozialdatenschutz im Umgang mit Risikokindern. In IFP-Infodienst (2), 11-13.
Reichert-Garschhammer, E. (2000). Datenschutz in Kindertageseinrichtungen: Zwei Praxisfälle. In KiTaAktuell BY (11), 229.
Reichert-Garschhammer, E. (1998). Datenschutz in Kindertageseinrichtungen. In IFP-Infodienst (2), 25-26.
Reichert-Garschhammer, E. (1992). Datenschutz auch in Kindertageseinrichtungen? Teil 1 und Teil 2. In KiTaAktuell BY (2), 22-25 und (3), 42-46
Kindertageseinrichtungen – Kinder- und Jugendhilfe – Kinder- und Jugendschutz
Reichert-Garschhammer, E. (2002). Stand der Umsetzung des JMK-Beschlusses "Medienpädagogik als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe" vom 13./.14.06.1996 in den Ländern. Endbericht über die Ergebnisse der Länderumfrage vom Februar 2002. (Vorlage an AGOLJB zur Kenntnisnahme – unveröffentlicht)
Reichert-Garschhammer, E. (2001). Stichworte "Arbeitsgemeinschaft der Obersten Landesjugendbehörden", "Gesetzlicher Jugendschutz", "Jugendhilfe", "Jugendmedienschutz", "Jugendministerkonferenz", "Jugendschutz" und "Kinderbetreuungswesen". In Gernert (Hg.), Handwörterbuch für Jugendhilfe und Sozialarbeit (S.43, 200f, 250-253, 259-261, 266f, 279f). Stuttgart: Boorberg.
Reichert-Garschhammer, E. (2000). Anmerkungen zur Reform des gesetzlichen Kinder- und Jugendschutzes. In Zeitschrift für Jugendschutz KJuG - Kind Jugend Gesellschaft (4), 109-123. BAJ (Hg.). Neuwied: Luchterhand.
Reichert-Garschhammer, E. (1998). FORUM 10A Zukunftswerkstatt: Horte im Jahr 2000. Eingangsstatements: IV. Horte im Jahr 2000 aus Sicht der Wissenschaft. In BayStMAS & IFP, 125 Jahre Horte. Aus der Tradition in die Zukunft. Dokumentation der Fachtagung. (S. 86-88). München: BayStMAS & IFP
Becker-Gebhard, G., Kaplan, K.-H. & Reichert-Garschhammer, E. (1997). Horte für Schülerinnen und Schüler in Bayern. Information für Eltern, Hortfachkräfte, Lehrkräfte. Trägerverbände und Verwaltungen. StMAS (Hg.). München: StMAS
Bay. Staatsministerium für Arbeit, Sozialordnung, Familie, Frauen und Gesundheit (Hg.) (1997). Empfehlungen zur Umsetzung der Verordnung über die Rahmenpläne für anerkannte Kindergärten (4. DVBayKiG) in der Praxis. München: StMAS. (Als Mitwirkende genannt)
Reichert-Garschhammer, E. (1994). Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule. Teil 1 und Teil 2. In Schulverwaltung BY (6), 211-218 und (7/8), 252-257.
Freund, T., Pletzer, W., Reichert-Garschhammer, E., Roll, S. & Umbach, K. (1994). Gesamtkonzept: Präventiver Kinder- und Jugendschutz. Bay. Landesjugendamt (Hg.). München: BJLA.
Reichert-Garschhammer, E. (1993). BayKJHG und Gesamtkonzept Kinder- und Jugendschutz. In ProJugend (4), 16-17. (Hg. Aktion Jugendschutz Landesarbeitsstelle Bayern)
Bayerisches Landesjugendamt (Hg.). (1992). Mädchen und junge Frauen in der Jugendhilfe. Empfehlungen. Beschluss des Landesjugendhilfeausschusses vom 20.05.1992. München: BLJA. (Als Mitglied der ad-hoc AG, die diese Empfehlungen erarbeitet hat, genannt)
Umsetzung der Kindschaftsrechtsreform: Begleiteter Umgang
Fthenakis, W.E., Reichert-Garschhammer, E., Gödde, M., & Walbiner, W. (Erscheint 2007). Deutsche Standards zum begleiteten Umgang. BMFSFJ & IFP (Hg.).
Fthenakis, W.E., Gödde, M., Reichert-Garschhammer, E. & Walbiner, W. (2001). Vorläufige deutsche Standards zum begleiteten Umgang. BMFSFJ & IFP (Hg.).
Maßgebliche Mitarbeit an weiteren Publikationen ohne namentliche Erwähnung (s.o. Projekte)
Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (Hg.). (2003). Empfehlungen für die pädagogische Arbeit in Horten. Bekanntmachung vom 22.09.2003. München: StMAS.
Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (Hg.). (2000). Medienkontrollinstitutionen in Deutschland – Ein Überblick. Neuwied: Luchterhand. (Diese Publikation wurde 2003 von der BAJ im Eigenverlag neu aufgelegt unter dem Titel "Die Ordnung der Medienkontrolle in Deutschland. argumente 3".)
Bay Staatsministerium für Unterricht und Kultus & Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (Hg.). (2000). Gemeinsam geht’s besser. Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule. Hinweise für die Praxis. München: StMUK & StMAS.
Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Bay. Staatsministerium für Unterricht und Kultus. (Hg.). (1998). Kinder- und Jugendprogramm der Bayerischen Staatsregierung. Fortschreibung 1998. München: StMUK & StMAS.
Jugendministerkonferenz (1996). Medienpädagogik als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe. Beschluss und Arbeitsbericht vom Juni 1996. (unveröffentlicht)
Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (1994). Alleinerziehen in Bayern. Ratgeber. München: StMAS. (1. Aufl., die seitdem lfd. aktualisiert wird)
Bay. Staatsministerium für Unterricht und Kultus (Hg.). (1994). Jugend und Gewalt. Kinder und Jugendliche als Opfer und Täter von Gewalt. Bericht der Bay. Staatsregierung. München: StMUK.
Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (Hg.). (1994). Unterstützung von Familien in Trennung und Scheidung bei der Sorgerechtsregelung (§§ 17, 50 SGB VIII). Empfehlungen zu den Rollen der verfahrensbeteiligten Institutionen, Empfehlungen zu deren Kooperationsweisen, Ergebnisse der Befragung der Jugendämter und Familiengerichte. AMS vom 10.07.1994. (Die Empfehlungen hat das Bay. Landesjugendamt fortgeschrieben und neu bearbeitet als Arbeitshilfe "Trennung und Scheidung", 2. Aufl. 2004.)
Vorträge/Fortbildungen
08.11.2007 - "Qualität der Kinderbetreuung in Europa - Praktische Beiträge aus Deutschland: Von der Qualitäts- zur Bildungsdebatte und deren Vernetzung in den Bildungsplänen" (PDF-Dokument, 880 KB). Vortrag auf der ConSozial 2007 (P20) in Nürnberg
Bay. Bildungs- und Erziehungsplan (BayBEP) – Weiterentwicklung des Kita-Systems in Deutschland im Kontext der Bildungspläne
11.07., 12.07. und 11.12.2006 – "Aktuelles zur Umsetzung des BayBEP 2005". Vortrag auf den Veranstaltungen des Impulsfachtags II des IFP für MultiplikatorInnen in München
28.06.2006 – "Der BayBEP im Kontext des BayKiBiG". Statement auf Podiumsdiskussion "Das neue BayKiBiG" der Frauenunion Kirchheim in Kirchheim
08.05.2006 – "Der BayBEP 2005 – Fragen Studierender an das IFP". Vortrag anhand eines eingebrachtem Fragenkatalogs mit Diskussion im Rahmen des Infobesuchs der FAK Gunzenhausen im IFP am in München
06.04.2006 – "Frühkindliche Bildung, Erziehung und Förderung: Kreuther Entschließung des CSU-Fraktion im Bay. Landtag – Anmerkungen des IFP zur Weiterentwicklung". Vortrag mit Diskussion auf Klausurtagung der Arbeitsgruppe Frauen der CSU-Landtagsfraktion in Fürth
31.03.2006 – "Entwicklung und Implementierung von Rahmenplänen für frühe Bildung: Neue Anforderungen an das pädagogische Personal in Kitas – Konsequenzen für Aus- und Fortbildung". Vortrag anhand eines eingebrachten Fragenkatalogs auf "Zentraler Fortbildung zum BEP" für PML-DozentInnen der Bay. Fachakademien für Sozialpädagogik in Nürnberg
10.03.2006 – "BayBEP – Offiziell überarbeitete Fassung: Fortschreibung nach der Erprobung mit Fokus MNT-Bildung". Vortrag auf Tagung "Mathematisch-naturwissenschaftliche Erziehung" für Fach-DozentInnen der Bay. Fachakademien für Sozialpädagogik in München
18. und 19.01.2006 – "Aktuelles zum BayBEP 2005 – Fortschreibung nach der Erprobung". Vortrag auf Veranstaltungen des Impulsfachtags I des IFP für MultiplikatorInnen in München
04.11. und 09.12.2005 – "Der BayBEP". Vortrag auf den 2 Fachtagungen "Kinderbetreuung als zentrale Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe" für Mitglieder der örtlichen Jugendhilfeausschüsse, veranstaltet vom Bay. Landesjugendamt in München und Nürnberg
24.11.2005 – "Bildungspläne konkret: Erste Erfahrungen bei der Umsetzung in Bayern". Vortrag auf Fachtagung "´Ja mach nur einen Plan …´ Bildungspläne im Elementarbereich" des Vereins für Kommunalwissenschaften in Berlin (s.a. Veröffentlichungen)
21.09.2005 – "Ziele und Inhalte der Bildungspläne von Bayern und Hessen." Vortrag auf Fachtagung "Bildungs- und Erziehungspläne im Vergleich" für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen und interessierte BürgerInnen des Zentrums für Kinder-, Jugend- und Familienhilfe Main-Kinzig in Langenselbold, Hessen
02.09.2005 – "Frühe Bildung und Kinderschutz: Stärkung der Kinder im Umgang mit Chancen und Risiken". Vortrag auf der Fachtagung "Bildung schützt!? Kinder- und Jugendschutz als integraler Bestandteil von Bildungsprozessen in Tageseinrichtungen für Kinder" der Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz in Potsdam (s.a. Veröffentlichungen)
14., 25. und 28.04.2005 – "Fortschreibung des BayBEP: Berücksichtigung der Rückmeldungen der Praxis bei Struktur und Inhalt des Plans". Einführungsvortrag auf den 3 Abschlussveranstaltungen des IFP mit den Modelleinrichtungen in München und Nürnberg
13.12.2004 – "Erprobung des BayBEP: (1) Überblick über die wissenschaftlich begleitete Erprobung im Kindergartenjahr 2003/04 und deren Auswertung – (2) Praxiswünsche an die Fortschreibung". Zwei Vorträge auf der Sitzung der Fachkommission BayBEP in München
03.12.2004 – "Ohne Bildung keine Zukunft – Sind unsere Bildungskonzepte noch zeitgemäß?". Vortrag im Forum I "Vorschulische Bildung und Schule" der Jahrestagung der Dt. Gesellschaft für Bildungsverwaltung zum Thema "Priorität Bildung – nur eine Geldfrage? Zum Spannungsverhältnis von Finanzierung und Qualität im Bildungswesen" in Dillingen (s.a. Veröffentlichungen)
09.11.2004 – "BayBEP – Anmerkungen zur Erprobungsphase". Vortrag auf Fachtag "Kinder in der Wissensgesellschaft: Mulimediale Wegweiser für Kindergarten und Hort" des Schul- und Kultusreferats der LH München & Sin Studio im Netz in München
26.10.2004 – "Entwicklung und Erprobung des BayBEP mit Fokus auf Medienbildung". Input auf der Sitzung des Forums Medienpädagogik der BLM am in München
25.10.2004 – "Der BayBEP – Möglichkeiten der Umsetzung". Vortrag auf Leitungskonferenz zum Bildungsplan des Stadtjugendamts Fürth in Ipsheim
10.10.2004 – "Vereinbarkeit Bildungspläne für Elementarbereich und frühpädagogischer Ansätze am Beispiel der Waldkindergärten". Statement auf Podiumsdiskussion der Waldkindergartentagung in Deutschland, org. vom LV Wald- und Naturkindergärten, in Ismaning
24.09.2004 – "Bayern: Implementierung und Fortschreibung des BayBEP". Input in einem Forum auf Bundesfachtagung "Innovationsprojekt Frühpädagogik" des pfv – Pestalozzi-Fröbel-Verbands am in Mainz (s.a. Veröffentlichungen)
14., 15., 16., 18., 21., 22. und 23.06.2004 – "Das Verhältnis IFP und Modelleinrichtungen in der Erprobungsphase – Konzeption der Konferenztage". Einführungsvortrag auf den 7 Konferenztagen des IFP mit den Modelleinrichtungen in München, Augsburg, Lappersdorf und Bayreuth
19.05.2004 – "Der BayBEP". Vortrag auf Lehrerkonferenz der Berufsfachschule Kinderpflege Freising in Freising
18.05.2004 – "Wann fängt Bildung an, wie und warum?". Vortrag im Rahmen des Seminars zum Thema "No Education: No Freedom No Opportunity" der Internationalen Akademie für Führungskräfte der Friedrich Naumann Stiftung für 25 Teilnehmer aus verschiedenen Staaten in München
29.04.2004 – "Vorstellung des BayBEP" und "Eckpunkte des neuen Kindertagesstättengesetzes". Zwei Vorträge auf der Dienstbesprechung für Träger und Leitungen von Kindertageseinrichtungen, veranstaltet vom Kreisjugendamt Ostallgäu in Kaufbeuren
19.03.2004 – "Der BayBEP – Konzeption und Umsetzung". Vortrag auf offenem Fachtag zum BEP der FAK Rottenbuch in Rottenbuch, Landkreis Weilheim-Schongau
18.02.2004 – "Der BayBEP – Entwurf für die Erprobung". Dienstbesprechung der Einrichtungsleitungen. Kreisjugendamt Freising in Freising
10.12.2003 – "Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen für Kinder in Deutschland. IFP-Gutachten im Auftrag des BMFSFJ". Vortrag auf Workshop "Bildungspläne für Tageseinrichtungen für Kinder" des GEW-Hauptvorstands in Frankfurt/M.
01., 04. und 09.12.2003 – "Information über die Modellphase: Wissenschaftliche Begleitung der Modelleinrichtungen durch das IFP". Einführungsvortrag auf den 3 Info-Tagen des IFP für die Modelleinrichtungen in München und Nürnberg
05.12.2003 – "Bestandteile und Absichten des BayBEP". Vortrag auf Berufspraktikantenseminar der Kath. Fachakademie für Sozialpädagogik München in München
02.12.2003 – "Der BayBEP – Weiterentwicklung des Systems der Kindertageseinrichtungen". Vortrag auf der Konferenz der Träger und Leitungen von Kindertageseinrichtungen, veranstaltet vom Kreisjugendamt Unterallgäu in Mindelheim
18.10.2003 – "Der BayBEP". Vortrag auf Mitgliederversammlung des Landesverbandes Wald- und Naturkindergärten in Bayern e.V. in München
10 und 11/2003 – (1) "BayBEP: Formale Aspekte der Konzeptionsentwicklung – Bildungsvertrag mit Eltern – Stufenkonzept zur Planumsetzung"; (2) "Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Kindertageseinrichtungen in Deutschland: IFP-Gutachten im Auftrag des BMFSFJ". Vortrag (1) auf 1. Infowoche des IFP für die Fachberatung zum BayBEP vom 20.-24.10. in Freising; Vorträge (1) und (2) auf 2. Infowoche vom 17.- 21.11. in Wildbad-Kreuth
28.07.2003 – "BayBEP im Vorschulbereich". Vortrag auf Konferenz des Handlungsfeldes 3 Erziehung-Bildung-Unterricht, Ev.-Luth. Kirche in Bayern, Landeskirchenrat in München
30.06.2003 – "Neue Förderschwerpunkte im Kindergarten: Der BayBEP". Vortrag für Facharbeitskreis "Kinder und Familie" von Regsam (Berg am Laim-Trudering-Riem) in München
30.04.2003 – "Frühkindliche Bildung im Kindergarten". Input auf politischer Runde des Diözesanrates der Katholiken der Erzdiözese München und Freising in München
30.04.2003 – "Der BayBEP – Anregungen zur Umsetzung". Vortrag mit Diskussion auf Info-Veranstaltung für Fachberatung/Fortbildung des Landesverbands der Ev. Kindertageseinrichtungen in Nürnberg
20.02.2003 – "Stand der Arbeiten am BayBEP". Vortrag auf Dienstbesprechung für die Kita-Sachbearbeiter in den Jugendämtern/Regierungen, veranstaltet vom StMAS in München
Datenschutz im Praxisfeld Kindertageseinrichtung
09.11.2004 und 06.11.2003 – "Kooperation beim Übergang von Kindergarten in Schule und Hort und Sozialdatenschutz". Vortrag mit Diskussion auf den IFP-Fachtagungen in München
30.03.2004 – "BayBEP für Elementarbereich – Mögliche Inhalte und Formen der Kooperation von Kindergarten und Grundschule beim Übergang". Vortrag auf dem Treffen der Kooperationsbeauftragten, organisiert von der Regierung von Niederbayern in Landshut
20.01.2004 – "Rechtliche Aspekte des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule". Input auf Info-Elternabend "Wann ist ein Kind schulreif?" der Städtischen Kindertagesstätte Frundsbergstr. (BEP-Modelleinrichtung) mit Diskussion und Elternbefragung in München
06.10. und 04.11.2003 – "Sozialdatenschutz: Kindertageseinrichtung und Schule im Dialog über das einzelne Kind". Vortrag mit Diskussion auf den 2 Fortbildungslehrgängen der Akademie für Lehrerfortbildung für die Kooperationsmultiplikatoren der Grundschulen in Dillingen
03.04.2003 – "Datenschutz in KiTas – Reformbedarf auf Managementebene". KiGa-Seminar auf der Didacta Bildungsmesse 2003 in Nürnberg
- Realisierung der Qualifizierungsoffensive zur Umsetzung der Handreichung "Qualitätsmanagement im Praxisfeld Kindertageseinrichtung – Blickpunkt: Sozialdatenschutz" für die Aufsichtsbehören (Teilnahmepflicht) sowie für die kommunalen Spitzenverbände und Spitzenverbände der freien Wohlfahrtspflege (Angebot von Info-Tagen) in Bayern:
24.09.2002 – Infotag für Landesverband der Ev. Kindertageseinrichtungen in Nürnberg
01.07.2002 – Infotag für Landesverband der Kath. Kindertageseinrichtungen in München
17.06.2002 – Infotag für BRK Landesverband in Nürnberg
14.04.2002 – Infotag für AWO Landesverband in München
09.04., 25.04. und 06.05.2002 – Ganztägige Dienstbesprechungen für die Aufsichtsbehörden (Jugendämter, Regierungen) unter Beteiligung der kommunalen Spitzenverbände im Auftrag des StMAS im IFP in München
- Weitere Fortbildungen/Infotage im Rahmen der Qualifizierungsoffensive 2002/03
25.11.2003 – Info-Veranstaltung zur DS-Handreichung für Träger und Einrichtungsleitungen für den Raum Kulmbach, veranstaltet vom Kreisjugendamt Kulmbach in Kulmbach
26.11.2002 – "Datenschutzfragen beim Umgang mit Risikokindern". Erzieherinnenfortbildung der Stadt Nürnberg in Nürnberg
30.09.2002 – Vortrag zur DS-Handreichung für Einrichtungsleitungen im Raum Fürstenfeldbruck, veranstaltet von der Gemeinde Gröbenzell in Gröbenzell
05./06.06.2002 – Fortbildung zur DS-Handreichung für Einrichtungsleitungen, veranstaltet von der Caritas Bamberg in Bamberg
23.04.2002 – Info-Tag zur DS-Handreichung für Träger und Einrichtungsleitungen im Raum Dresden. Fröbel-Zentrum und Sächsisches Sozialministerium in Dresden
17./18.04.2002 – Fortbildungen zur DS-Handreichung für Erzieherinnen und Träger, veranstaltet von der Caritas Passau in Passau
22.03.2002 – Fortbildung zur DS-Handreichung für Erzieherinnen, veranstaltet von Impuls Augsburg in Augsburg
30.01.2002 – Veranstaltung zur DS-Handreichung für Einrichtungsleitungen, Träger und Fachberatung im Raum Miesbach, veranstaltet vom Kreisjugendamt Miesbach in Miesbach
21.01.2002 – Veranstaltung zur DS-Handreichung für Erzieherinnen, Träger, Fachberatung und Ausbildung im Raum Augsburg, veranstaltet vom Kreisjugendamt Augsburg in Augsburg
05.04.2001 – Vorinformation über die geplante DS-Handreichung auf Fachakademie-Tag, veranstaltet vom StMAS in München
Begleiteter Umgang
05./06.09.2002 – "Voraussetzungen für begleiteten Umgang". Vortrag mit Diskussion Arbeitstagung "Umgangsformen bei Kontakten von Pflegekindern zur Herkunftsfamilie" des PFAD – Bundesverband für Pflege- und Adoptivfamilien in Frankfurt a.M.
09. und 13.07.2002 – "Vorläufige deutsche Standards zum begleiteten Umgang". Vortrag auf den IFP-Fachtagungen "Begleiteter Umgang" in München.
29.04.2002 – "Vorläufige deutsche Standards zum begleiteten Umgang". Vortrag auf Tagung "Elternentfremdung und Kontaktabbruch nach Trennung und Scheidung. Wirkungsweisen, Rechtsproblematik und Hilfekonzepte" der BAG Kinderschutz-Zentren e.V. in Mainz
Medienpädagogik und Jugendschutzreform
01.12.2006 – "Medienbildung und -erziehung als Aufgabe von Tageseinrichtungen für Kinder bis zur Einschulung" – Input auf Podiumsdiskussion "Medienkinder von Geburt an – Wie gestalten wir das Leben unserer Kinder", veranstaltet von JFF, BLM & Dt. Kinderhilfswerk, gefördert vom BMFSFJ, in München (s.a. Veröffentlichungen)
26.10.2004 – "Entwicklung und Erprobung des BayBEP mit Fokus auf Medienbildung". Vortrag im Forum Medienpädagogik der BLM in München
21.10.2004 – "Bildungsreform im Elementarbereich: Entwicklung und Erprobung des BayBEP – Stellenwert der Medienbildung in der frühpädagogischen Praxis". Statement auf Podiumsdiskussion der 10. Fachtagung des Forums Medienpädagogik "Medienkonvergenz - nicht ohne Medienkompetenz: 10 Jahre Forum Medienpädagogik: Rückblick und Ausblick" im Rahmen der Medientage München
06.11.2001 – "Stand der Umsetzung des JMK-Beschlusses ´Medienpädagogik als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe´ (Juni 1996) in den Ländern im Jahr 2001". Präsentation der Ergebnisse der Länderumfrage im Forum Medienpädagogik der BLM in München.
09.07.2001 – "Verbreitung IuK-Medien in Familienhaushalten, Unterschiede – Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen bei Zugang/Nutzung von IuK-Medien – Rolle der Eltern bei der Vermittlung von Computer- und Internet-Kompetenz an ihre Kinder – Entstehung neuer Kinder- und Jugendgefährdungen sowie Familienprobleme durch Einzug der IuK-Medien im privaten Raum. Begegnungsmöglichkeiten". Statements auf Podiumsdiskussion zum Thema "Veränderungen in der Familie durch die Verbreitung der IuK-Technik im privaten Raum" im Rahmen des Bayern-Onlinekongresses 2001 am in München
08.11.2000 – "Medienpädagogische Aktivitäten im Geschäftsbereich des StMAS: Überblick, Einsichten und Aussicht". Statement auf Podiumsdiskussion der 6. Fachtagung des Forums Medienpädagogik "Medienkompetenz in Bayern: Einsichten und Aussicht medienpädagogischer Arbeit" im Rahmen der Medientage München
27.09.2000 – "Neuordnung Jugendmedienschutz: System der Kontrollen und Zusammenführung von Regelungen". Input bei Round-Table-Gespräch der BAJ mit Fachorganisationen und Jugendschutzreferenten der Ministerien zum Reformbedarf in Berlin
26.05.2000 – "Wozu noch Gesetze? Reformbedarf beim gesetzlichen Kinder- und Jugendschutz". Vortrag in BAJ-Veranstaltung auf 11. Deutschen Jugendhilfetag in Nürnberg