Materialien aus dem IFP
Früherkennung von Entwicklungsrisiken
Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan thematisiert "Früherkennung von Entwicklungsrisiken" als wichtige Aufgabe von Kindertageseinrichtungen und beschreibt in Umrissen, wie dabei konkret vorgegangen werden kann ("Stufenmodell").
In dieser Rubrik werden verschiedene Materialien - vorwiegend in Form von PDF-Dokumenten - eingestellt, die hierbei hilfreich sein können. Die Rubrik befindet sich noch im Aufbau und wird in den nächsten Monaten nach und nach fertig gestellt.
Stufenmodell - Früherkennung von Entwicklungsrisiken in Kindertageseinrichtungen
Stufe 5 - Reflexion zum weiteren Vorgehen (vor dem Ansprechen von Eltern)